Objectifs

  • Créer les bases d’uneréflexion personnelle sur son propre fonctionnement
  • Mieux comprendre le fonctionnement de ses collègues et de son équipe pour améliorer ses interactions
  • Contribuer à unemeilleure dynamique collective
  • Réduire le stress et créer les conditions d’un bien-être collectif

Points forts

  • Des clés de lecture directement applicables dans ses relations professionnelles
  • Une meilleure connaissance de ses points forts

Profils

Toutes les personnes qui souhaitent optimiser leur impact dans leurs relations professionnelles.

Programme

 

INTRODUCTION
  • Présentation du programme et de la dynamique pédagogique
  • Création d’interaction avec le groupe
  • Diagnostiquer les profils psychologiques et neuro-moteurs (Questionnaire MBTI / exercice individuel / exercice illustratif…). S’approprier les informations du modèle proposé, de façon concrète.
  • Principe explicatif des neurosciences pour comprendre les effets du stress et analyser sa dynamique. (Tests neuro-moteurs…)

 

  • S’adapter à des processus et des modalités de fonctionnement différents des siens.
    Repérer les points clés des profils des autres personnes de son équipe pour adapter son attitude et améliorer les interactions.