Objectifs

  • Bâtir une stratégie d’innovation en s’appuyant sur une créativité collaborative et transversale
  • Intégrer la méthodologie de design thinking dans un projet d’innovation
  • Appréhender l’incertitude et les opportunités par l’effectuation  
  • Développer une communication adaptée aux projets d’innovation et de rupture

Points forts

  • Une équipe d’experts pédagogiques résolument pluridisciplinaires : design thinking, entreprenariat, art, anthropologie, sociologie, digitalisation des savoirs, communication et stratégies de type « hacking »
  • L’expérimentation d’une démarche collaborative et transdisciplinaire à travers la réalisation d’une œuvre faisant sens.
  • La maîtrise du mode projet en design thinking permettant de mener de front tout au long du projet les aspects liés à la viabilité, la faisabilité et la désirabilité.

Profils

Responsables innovation, directeurs marketing, chefs de produits confirmés, responsables développement stratégique, managers de projets ou de programmes transverses, responsables stratégie digitale, consultants, toute personne en charge d’un projet d’innovation.

Programme

Travail préparatoire « la question préalable »

Afin d’accélérer le processus d’acculturation inhérent à cette formation, le participant répond à une question préalable pour le démarrage de la formation. Cette première production servira à l’ensemble des participants et intervenants dès le premier jour. Cette production, accompagnée d’une référence hors du champ professionnel habituel du participant, artistique si possible, illustrant son propos, quelque qu’en soit la source (Sciences Humaines, technologie, management, monde du vivant,…) avec la liberté d’utiliser ou pas les éléments proposés est la première démonstration de la diversité et de la richesse des points de vue liés à une même question.

« s'ouvrir, imaginer  et développer les usages"

Séquence design thinking et philosophie : ouverture et posture pour maîtriser le brief

- Retour sur l’analyse des réponses à la question préalable et apports « Veille étymologique ».

- Échange sur les contenus et premier partage des productions individuelles pour le collectif.

- La question du sens dans l’économie de marché, est-elle déterminante, sinon ?

+ Ateliers

Séquence design thinking et anthropologie : construire les hypothèses par les usages et les acteurs

- Relecture collective des productions, regard croisé sciences humaines et sociales et Design, identification des enrichissements des potentiels 

- Modèles mentaux et notions d’utilisateurs scénario d’usages, forme d’usage.

- Notions de réseaux d’acteurs.

+ Ateliers

Séquence design thinking et imaginaires : désirabilité et créativité

- Point méthodologique, la question de l’Art dans le design thinking

- Clip  art, création et contrainte, et débriefing des étonnements, capacité d'analyse d'une rupture créative

- Art, Innovation, mode projet, restitution d’une veille artistique

+ Ateliers

Travail d’intersession

Séquence design thinking et imaginaires : désirabilité et créativité

Enquêtes d'usages auprès d'utilisateurs potentiels à partir des scénarios d'usage réalisés, recueil des remarques, interviews d'acteurs potentiellement concernés par l'hypothèse, recueil des remarques et compte rendu des entretiens et veilles multi-champs complémentaires, selon les remarques faites par les intervenants lors de la présentation des hypothèses.

 

« intégrer, valoriser le projet, convaincre les acteurs »

Séquence design thinking et stratégies « créatives »

- L’effectuation et nouveaux modèles d'affaires.

- Business canvas versus business model.

- Présentation des productions et commentaires, identification des potentiels et regard critique des intervenants.

+ Ateliers

Séquence design thinking et mondes numériques

- Stratégie de communication situationniste

- Enjeux des relations humaines et symboliques en contexte de transmission digitale

- Présentation des productions et commentaires, identification des potentiels et regard critique des intervenants

+ Ateliers

Séquence design thinking et développement du projet

- Point méthodologique et projection « ma stratégie de  design thinking demain »

- Soutenances en équipe devant le jury de professionnels : 20 mn de prise de parole suivies de 15 mn de réponses aux questions du jury

- Synthèse du séminaire

+ Ateliers

  • Taux de satisfaction : 100%
  • Taux de réussite : 100%

Contenu actualisé le 10/05/2021

Les personnels intervenants sur le programme sont qualifiés dans le respect des textes réglementaires.